El diseñador, cortador y patronista Javier Crespo nos ha relatado sus experiencias y trayectoria profesional en el mundo de la moda. Las visitas de profesionales de las diferentes áreas del mundo de la moda son muy importantes para nuestro centro: muestran experiencias reales y personales que enseñan al alumnado la […]
Patronaje y Moda
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La regla de las tres R: Reducir, Reutilizar y Reciclar es aplicable a nivel personal como consumidores/as y también en empresas. En el sector textil esta regla implica innovación, investigación y experimentación en materiales y técnicas. Si reutilizamos y reciclamos materiales, además reducimos el consumo de nuevos, con el beneficio […]
La Escuela Técnica TEMAT incluye entre sus prácticas la constante actualización de conocimientos del equipo docente y gestor, algo imprescindible para la formación de profesionales que tengan que responder a las últimas tendencias del sector. Una de las más innovadoras es la aplicación de tecnologías 3D al diseño y producción […]
La estampación en tela artesanal sigue utilizándose hoy en día con diferentes técnicas y materiales. En el caso del estampado textil en relieve o a partir de un material tallado (cobre, linóleo, vinilo, madera u otros materiales) uno de los ejemplos más destacados a nivel internacional es el de India, […]
Hoy nuestro alumnado ha visitado el Centro Regional de Artesanía de Castilla y León (CEARCAL), donde se encuentra actualmente (hasta el 25 de marzo de 2022) la exposición de “Trajes con Historia” realizados por el grupo T-naos producciones, cuyos integrantes son historiadores especializados en espectáculos históricos. Anterior Siguiente La indumentaria expuesta está reproducida […]
El alumnado de primero desarrolla el diseño, patronaje y confección de una Colección de Moda Masculina Anterior Siguiente
Una prenda icono de la Moda como proyecto. La Chaqueta Chanel, estudio y reinterpretación. Anterior Siguiente
Nuestra alumna Mar Uriarte ha sido ganadora del Premio Extraordinario de FP en la familia de Textil, Confección y Piel. Anterior Siguiente
