El pasado jueves 7 de marzo acudimos a una formación en ORAE como parte del proyecto Sello Sostenible. Presentamos a los centros de Castilla y León nuestra iniciativa con materiales sostenibles: bioplásticos, biocueros, materiales cocinados por los alumnos para la aplicación en prendas sostenibles. Hemos creado un cartel con las […]
Medio ambiente
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La Exposición virtual del Certamen de Fotografía con el sello medioambiental de TEMAT queda oficialmente abierta. El pasado 26 de enero los centros participantes en el Programa Moai del Sello Ambiental “Centro Educativo Sostenible” conmemoran el dia mundial de la educación ambiental con una exposición fotográfica en formato virtual. La […]
Desde la Escuela Técnica de Temat, junto con otros muchos centros, hemos participado en la iniciativa del rally fotográfico medioambiental de 2023. Hemos trabajado en la realización de un código QR con un mapa interactivo para escanear con el teléfono móvil. Al hacerlo, nos lleva a la colección de fotos […]
Como parte de nuestro proyecto del sello Centro Sostenible, el pasado 15 de marzo, asistimos de forma presencial al PRAE para participar en una jornada junto con diferentes centros de Castilla y León. Esta jornada fue organizada por la consejería de medio ambiente y con la colaboración de la consejería […]
La regla de las tres R: Reducir, Reutilizar y Reciclar es aplicable a nivel personal como consumidores/as y también en empresas. En el sector textil esta regla implica innovación, investigación y experimentación en materiales y técnicas. Si reutilizamos y reciclamos materiales, además reducimos el consumo de nuevos, con el beneficio […]
La Escuela Técnica TEMAT incluye entre sus prácticas la constante actualización de conocimientos del equipo docente y gestor, algo imprescindible para la formación de profesionales que tengan que responder a las últimas tendencias del sector. Una de las más innovadoras es la aplicación de tecnologías 3D al diseño y producción […]
Una prenda icono de la Moda como proyecto. La Chaqueta Chanel, estudio y reinterpretación. Anterior Siguiente